学力向上を目指して

令和5年度全国学力・学習状況調査(令和5年4月18日実施対象:小学6年生、中学3年生)の結果を公表します。この結果を学力や学習状況の一つの指標として真摯に受け止め、課題を共有して、学校や家庭における「子供の学び」に対する意識を高めなければならないと考えています。一人一人の子供の力を最大限に引き出し、学力を身に付けさせることが、子供の自尊感情を高め、将来を切り開く原動力となるという思いに立ち、教育委員会や学校、家庭、地域、それぞれの立場から子供たちの学力向上を図る必要があります。詳しくは、次のファイルに掲載しています。

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